십대 두뇌의 가장 큰 신화

십대 두뇌의 가장 큰 신화
우리의 뇌는 청소년기에 크게 변합니다. 새로운 연구는 십대들이 그들의 잠재력을 달성하도록 돕기 위해 이러한 변화를 어떻게 사용할 수 있는지 보여줍니다.

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심리학자인 Terri Apter는 십대의 두뇌가 어떻게 작동하는지 18세 소녀에게 설명했던 때를 아직도 기억합니다.

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“그래서 머리가 터질 것 같아!” 십대는 기쁜 듯이 대답했습니다.

십대의 부모와 교사는 가연성이 높은 마음을 다루는 감각을 인식할 수 있습니다.

십대 시절은 충격적인 변화처럼 느껴질 수 있습니다. 즉, 마음과 영혼이 뒤집어져 그 사람을 예전의 어린 시절과 구별할 수 없게 만드는 것입니다.

통제하기 힘든 기분 변화, 정체성 위기, 사회적 승인에 대한 갈망, 위험과 모험에 대한 새로운 취향,

그리고 그들의 행동이 미래에 미칠 영향에 대해 완전히 생각하지 못하는 것처럼 보입니다.

토토 추천 이러한 혼란 속에서 청소년들은 평생 지속될 수 있는 결과와 함께 학업 잠재력에 대해 지속적으로 평가를 받습니다.

18세에 운명이 정해져 있는 사람은 없습니다. 하지만 완벽한 학교 기록은 명문 대학에서 자리를 찾는 것을 훨씬 더 쉽게 만들어 줄 것이며, 이는 결과적으로 취업의 선택을 넓혀줄 것입니다.

그러나 그 당시의 감정적 롤러코스터는 십대들이 지적 잠재력에 도달하는 것을 극도로 어렵게 만들 수 있습니다.

과학자들이 이 핵심 발달 시기에 걸쳐 신경 변화를 도표로 작성하고 십대 뇌의 신비를 해독할 수 있었던 것은 지난 20여 년 정도 밖에 되지 않습니다.

이 흥미롭고 새로운 통찰력은 십대들이 왜 그렇게 느끼고 행동하는지 설명하는 데 도움이 될 뿐만 아니라.

그들은 또한 어른들이 십대들에게 어렵거나 당혹스러워하는 경향이 있는 특성 중 일부가 강점으로 바뀔 수 있고, 두뇌가 아직 가단한 시기에 기술과 통찰력을 얻는 데 사용될 수 있음을 보여줍니다. more news

결국 청소년기는 다양한 인지적 도약의 시기이기도 하다. 십대들은 더 추상적인 추론과 더 미묘한

“마음 이론”을 포함하여 정교하고 성숙한 사고 방식을 개발하기 위해 어렸을 때 배운 기본 사항을 기반으로 합니다.

“50년 전에는 학교에서 학생들이 사춘기에 대해 알아야 할 필요가 없다고 여겨졌을

것”이라고 임상 심리학자이자 The Teacher and Teenage Brain의 저자인 John Coleman은 말합니다.

“그리고 20~30년 후에 우리는 왜 학생들이 그들의 두뇌에서 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하도록 돕지 않았는지 묻게 될 것입니다. 그것은 진정한 차이를 만들 수 있습니다.”

십대 시절은 엄청난 지적 성장의 시간이 될 수 있지만 동시에 극심한 학업 압박도 받을 수 있습니다(Credit: Getty Images)